Выпускной утренник в подготовительной группе
Звучат Фанфары в зал входят ведущие.
Ведущий:
Добрый день, дорогие родители, гости, и сотрудники детского сада. Вот и встретились мы опять в этом зале. Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам!
Ведущий:
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра, и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей,
встречаем под ваши аплодисменты!
Дети входят в зал в руке держат шарик.
Танец.
Дети:
1.
Помним праздник новогодний,
Праздник бабушек и мам,
Выпускной у нас сегодня,
Мы стихи читаем вам!
2.
Хорошо, что все мы рядом,
Только грустно в этот раз,
Что с любимым детским садом
Мы прощаемся сейчас!
3.
Хорошо здесь было жить - рисовать, лепить, трудиться,
Научились мы дружить, а теперь пойдем учиться!
4.
Хоть мы ссорились подчас, но умели помириться,
Дружба здесь сплотила нас - в школе дружба пригодится!
5.
Детский сад наш никогда не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года - детство наше золотое!
6.
Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник – выпускной!
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной.
7.
Тихо рябина в сторонке стоит,
Кажется нам, что рябинка грустит.
Больше не встретимся у ворот,
Больше нам «здравствуй» она не шепнет.
8.
Время пришло расставаться с друзьями,
Только не надо печалиться нам:
В школе начнется наш первый урок -
Пришлет нам рябина осенний листок.
9. Здравствуй, школа, здравствуй, школа!
С нетерпеньем встречи ждем.
Мы тебе сегодня, школа
Эту песенку споем!
Песня « Учат в школе!» (садятся на стулья)
Ведущая:
Дорогие выпускники! К вам на выпускной бал пришли ваши младшие товарищи, с которыми вы дружно жили все эти годы. Они принесли вам свои пожелания!
Под музыку в зал входят малыши.
(под музыку входят малыши, читают стихи)
1-й малыш
: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.
2-й малыш:
Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться.
3-й малыш:
Мы вам честно обещаем, что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем, все игрушки сбережем.
4-й малыш:
Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И детский садик «Теремок» почаще вспоминать.
5-й малыш:
Мы ребята - малыши, все хотим мы подрасти!
А когда мы подрастем, тоже в школу мы пойдем!
6-й малыш:
Вы о нас не забывайте в детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть, книжки школьные читать
.
Ведущая
: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие. Они немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
Вот и промчалась дошкольная пора,
Скоро в школу вы пойдёте!
А интересно вам узнать? Кто же в школе будет лучший ученик.
СКАЗКА « Лучший ученик»
Мама:
Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)
Уже 103-я серия прошла.
Наш сериал смотрю я каждый день,
Да, очень интересно, ты поверь.
Дочка:
(тянет тяжелый ранец из за кулис):
- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)
Мама
(встает и берет в руки ранец)
: Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)
Прости, дочурка, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Дочка:
Ты слышишь, папа, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа:
Ты знаешь, доченька, (встает отдает ранец дочке), в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе я, доченька, ни чем не помогу.
Дочка:
Сестренка,
(теребит за плечо)
, не бросай меня в беде.
Сестра:
Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занята,
Тебе поможет бабушка твоя.
Дочка:
Бабушка!
Бабушка
Бегу, бегу!
(выходит, становится на передний план)
Дочка:
Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устала, спать хочу пойти.
Бабушка
(забирает ранец)
Ну, хорошо, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания.
(разводит руками к зрителям)
Дочка:
Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыла:
Нам надо в школу взять макулатуру
И форму принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на скорость кросс.
Бабушка:
Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(кладет учебник в ранец)
Дочка вприпрыжку с «дневником»(открытка), все герои встают на передний план)
Дочка:
Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник
Все вместе:
Посмотрим, кто же лучший ученик?
Ведущий:
А вот бы нам в будущее заглянуть, ну хоть немножко, хоть чуть-чуть.
Кем хотите стать вы, дети? Поскорее нам ответьте!
Игра « Кем стану»
А я как стану президентом - сразу выдам я закон,
Воспитателям и няням сразу выдам миллион!
Ведущий: Молодцы! Вот мы и узнали, кем станут наши дети!
Въезжает Почтальон Печкин на самокате с посылкой
Печкин: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Я куда приехал?
Ведущая: В детский сад «Теремок»
Печкин: А у меня для вас посылка «Будущим первоклассникам»
Ведущая: Здравствуй Печкин! Так вот они (показывает на детей), осенью пойдут в первый класс, давай нам скорее посылку.
Печкин: Нет! Я вам посылку не отдам, пока сам не проверю, готовы ли к школе дети их родители!
Скоро вы отправитесь в великолепную страну Знаний, но сначала я проверю, готовы ли вы учиться в школе.
Я буду вам задавать вопросы и если вы согласны, то кричим «Да»!.
А, если не согласны, то «Нет».
В школу осенью пойдем?- Да.
Там друзей себе найдем? -Да!
Будем в школе мы учиться? -ДА
На уроках будем спать? -Нет!
Дневник в школу будем брать? -Да!
Чтобы двойки получать? -Нет!
Будем с куклами играть? -Нет!
Задачки будем решать? -Да!
Станем мы учениками? -Да!
Уроки делать будем сами? -Да!
Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки- Да
Нужны нам и рогатки -Нет
Альбом, чтоб рисовать- Да!
Спички чтобы поджигать-Нет
Тетради, чтобы писать -Да
Телефон, чтоб маме позвонить-Да!
Котенка в школу отнесем -Нет
Печкин: Да, оказывается, вы все знаете, молодцы!
Ведущий: Печкин посиди и посмотри, как дети в школу пойдут!
Танец «Школу мы идём!»
Печкин: Да, весёлые вы, дружные ребята!
А готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми!
На мой вопрос быстро и громко отвечаем.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Печкин:
Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли
клятву
. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет.
Ведущий: Уважаемый Печкин, послушай песню, которую приготовили дети! Песня: «ТОП,ТОП,ТОП!»
Печкин:
Молодцы, хорошая песня!
Теперь представьте, дорогие родители, настал долгожданный день -
1 СЕНТЯБРЯ.
Утро. Вы собираете ребенка в школу.
Предлагаю вам потренироваться. Приглашаем две семьи …… (папа, мама,
ребёнок)
ПРАВИЛА ИГРЫ:
Ребенок собирает портфель;
Мама - составляет букет и упаковывает его;
Папа - надувает воздушный шар.
Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит к колокольчику. Кто первый позвонит, тот и выиграл.
ИГРА: «Соберись в школу»
Печкин: Молодцы! Я вижу, вы дружные, смелые, находчивые дети,
Да, оказывается, вы все знаете и многое уже умеете. Я надеюсь, что, когда вы станете первоклассниками, то не будете дружить с двойками, и ваш дневник будут украшать только хорошие оценки.
Получайте свою посылку! До свидание!
Ведущий: Давите, скажем, Печкину спасибо и До свидание!
Сегодня волнение сдержать невозможно,
Последний Ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущий:
Сегодня, ребята, мы Вас поздравляем,
Вы в школу идёте учиться, дружить.
Успехов, здоровья Вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Песня « До свиданье Детский сад»
Ведущая: Уважаемые гости и сотрудники нашего детского сада, давайте
послушаем, что скажут нам наши будущие первоклассники.
Вед. Всем работникам детсада
Нам сказать «спасибо» надо.
За их трудную работу,
За любовь и за заботу.
Реб
.
Спасибо воспитателям,
За ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком
,
И в хмурый день светло.
Реб.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас,
Взять с собою в первый класс.
Реб. Спасибо нашей няне – Ш. С.
За заботу и старанье.
Чтоб группа была чиста и светла,
Много труда вложила она.
Реб. Спасибо всем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил и компоты.
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
Реб . Спасибо А. А.
За то, что научила нас
Быть сильными, здоровыми
Ловкими и смелыми.
Реб. Очень часто выступали,
Песни пели, танцевали.
Мы, поверьте нам на слово
Быть артистами готовы.
Спасибо, М. К!
Реб. В нашей группе каждый знает –
Методистом трудно быть.
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить!
Спасибо, М. С. и Ч. С!
Реб. За то, что дом наш детский сад
Был день за днём всё краше,
Сказать спасибо каждый рад
Т. Д, заведующей нашей!
Реб. Спасибо медику нашему
Г. М, лечила нас она
И вкусные витаминнки давала нам она!
Реб.
Музыканту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!
Реб.
Всем тем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил – готовил в первый класс,
Кто нас кормил, кто нас лечил,
Кто просто так нас всех любил, мы говорим…
«СПАСИБО» -
(все дети)
Реб.
Сотрудникам нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, наши улыбки и эти цветы!
Ведущая:
Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш
ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС!
А сейчас слово заведующей.
За отличное старанье,
За полученные знанья,
Всем выпускникам своим
Мы дипломы раздадим!
Вручение дипломов
Ведущий:
Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители.
Слово родителям наших выпускников!
Родители вручают детям подарки и гелиевые шарики с потолка.
Ведущий: Ребята, Попрошу вас отдать подарки своим родителям, а сами крепче держите свои шарики, всех приглашаем на улицу.
Я знаю, что у каждого из вас есть своя заветная мечта. Сегодня, когда вы стоите на пороге школы, давайте выпустим наши мечты, пусть они поднимутся ввысь и обязательно сбудутся. (дети выходят на улицу и одновременно выпускают в небо гелиевые шары, к веревочкам которых заранее привязаны записки с желаниями)
Звучат веселые детские песни, ведущий, родители и дети выходят на улицу, запускают шарики в небо. Праздник завершается чаепитием!
Ведущий : Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний праздник в детском саду
На сердце у нас тепло и тревожно,
Ведь, выросли дети и в школу пойдут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идёте учиться, дружить
Успехов, здоровья вам всем пожелаем-
И свой детский сад никогда не забыть!
Ведущий: Зал сегодня не вмещает
Всех собравшихся гостей
Мы сегодня провожаем
Дорогих своих детей!!!
1 ребёнок : Первый праздник выпускной
Хорошо, что он весной.
Когда всё вокруг цветёт, зеленеет и растёт.
Вместе с травкой мы растём.
Скоро в школу мы пойдём.
2 ребёнок : И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят
И теплеет взгляд у папы
И подмигивает брат.
3 ребёнок : Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок
Будет школьником отныне
Дорогой её внучок.
4 ребёнок : Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи
Были просто дошколята
А теперь ученики.
5 ребёнок : С нежной грустью «До свидания»
Скажем группе мы родной
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной.
6 ребёнок : Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В нашей спальни сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Песня «Мы теперь ученики»
(Переодеваем Буратино)
7 ребёнок : Накрывали мы стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.
8 ребёнок: В сентябре другие дети
В группу новую придут
Ну, а мы закроем двери.
Нас дела большие ждут!
9 ребёнок : Скажем саду «До свидания»
Ждёт нас школьная страна
И домашние заданья,
И весёлые дела!
10 ребёнок : И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать,
Д/с наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
11 ребёнок : Воспитатели и дети, педагоги, повара,
И родители, и гости, медицинская. сестра…
Все сегодня нарядились и волнуются с утра.
Не грустите! До свидания!
В школу нам идти пора!
12 ребёнок : Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, любил,
Проявлял о нас заботу, делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас
Мы поклонимся сейчас!
(Поклон)
Ведущий : Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям земли!
Чтоб, добрыми, чуткими выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.
Отдать им все звуки и краски,
Жар-птицу помочь отыскать.
Но в эту счастливую сказку
Трусливых и злых не пускать!
Вед: а теперь, ребята, отгадайте загадку
И мы узнаем имя героя, который придёт к нам на праздник.
Столяр Джузеппе- Сизый нос.
Полено как-то в дом принёс,
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить,
Кто там в полене говорил?
Кого Джузеппе мастерил?
(Звучит муз. Появляется Буратино с портфелем.)
Буратино: Здравствуйте, это я- Буратино.
Что это? В какую сказку я попал?
Ведущий : Ты, Буратино не в сказку попал, а на выпускной вечер. Сегодня наши дети прощаются с детским садиком, чтобы пойти в школу!
Буратино: Да? Вот это да! А что такое школа? Зачем она нужна?
Ведущий : А об этом тебе сейчас расскажут ребята.
Л. Чадова "Что такое школа".
1 ребёнок: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это, то куда спешат
По утрам все дети
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос,
Если 7, то в самый раз
Собираться в первый класс.
2 ребёнок: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это, то где ты узнаешь
Обо всём на свете:
О таблице умножения,
О глаголах и сложенье,
Про планеты, про моря,
То, что круглая земля!
Все вместе: Всё узнаешь и поймёшь,
Если в школу ты пойдёшь!
Буратино : А, понятно, что такое школа. А в школе значит надо учиться.
Ведущий : Послушай, что тебе ещё ребята скажут.
Ученье свет, а неученье – тьма!
Ученье-лучшее богатство.
Учиться всегда пригодится.
Ведущий: А ты, Буратино, умеешь писать? Читать?
Буратино : Нет, пока не умею.
Ведущий: Надо учиться, Буратино. Потому что…
Дети : - Кто много читает, тот много знает!
Ведущий: А что ты, Буратино, умеешь делать?
Буратино: Я умею играть на балалайке, петь частушки даже умею.
Ведущий: Это хорошо! А спой, пожалуйста нам частушку.
Буратино : Сам начистить раз в году
Я решил сковороду,
Но потом четыре дня
Не могли отмыть меня!
Ведущий: Да, Буратино, ты очень хорошо поёшь.
Но наши ребята тоже умеют петь частушки.
Все дети: Ставьте ушки на макушке
Слушайте внимательно,
Пропоём мы вам частушки
Очень замечательно!
1 ребёнок: Форма новая надета,
Белая рубашечка!
Полюбуйтесь на меня,
Какой я первоклашечка.
2 ребёнок: Воспитателей нам жалко
Очень жалко покидать.
Вот бы всем нам разрешили
Их с собою в школу взять!
3 ребёнок: В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
4 ребёнок: Дал списать я на контрольной
Все задачки Колечке,
А теперь у нас в тетрадках
У обоих двоечки!
5 ребёнок: Мой дневник,
Как верный друг
Для меня старался,
Я не выучил урок-
Дома он остался!
6 ребёнок: Обещаем не лениться,
Не кричать, и не шалить!
Быть примерными в учёбе
Детский сад не подводить!
Все дети: Что за грохот, что за шум,
Cтены все качаются
Это наши первоклашки
С садиком прощаются!
Буратино: Да, ребята, вы очень хорошо поёте! Молодцы!
(Переодеваем Красную Шапочку)
Звучит музыка. Входит королева математики.
Королева: Здравствуйте, ребята.
Я – королева математики.
Пришла к вам в гости, чтобы проверить ваши знания.
Буратино, сначала я тебе хочу загадать задачки. Чтобы понял, как важна учёба!
Буратино : Нет, я не смогу. Ребята, может вы мне поможете?
Королева : Хорошо!
Слушайте внимательно, не перебивайте, на вопрос задачки точно отвечайте!
(Загадывает задачки)
1 . Вот грибочки на лужочке
В красных шапочках стоят
2 грибочка,3 грибочка
Сколько вместе будет их?(5).
2. Пришила мама Кате
7 пуговиц на платье.
Одна оторвалась и потерялась.
На платье сколько пуговиц осталось?(6).
3. У стены стоят кадушки,
В каждой -ровно по лягушке.
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек?(5).
Молодцы!
Ну, Буратино, теперь ты видишь, как важно ходить в школу, учиться и получать знания?
Буратино : Да, вижу. И теперь я обязательно поступлю в школу и буду прилежным учеником.
Королева : Пойдём, я тебя провожу.
(Королева и Буратино уходят)
Ведущий: Ребята, давайте угадаем имя следующего сказочного героя, который придёт к нам на праздник.
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её.
(Звучит музыка. Появляется. Красная Шапочка)
Красная Шапочка : Здравствуйте, гости!
Здравствуйте, ребята.
Вы меня узнали?
Я пришла к вам в гости. И хочу загадать вам загадки.
1. Новый дом несу в руке. Двери дома на замке.
А живут в доме том книжки, ручки и альбом. (Портфель)
2. белый камешек растаял, на доске следы оставил.(Мел)
3. Тоя в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка!(Тетрадь)
4. Куда прячет ученик
Карандаш и ручку?
Я, наверно, угадала
У него большой…(Пенал)
5. Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)
Красная Шапочка : Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с моим заданием.
И я вижу, что вы хорошо готовы к школе.
Ну, а я с вами прощаюсь. До свидания.
( Красная Шапочка уходит под музыку)
Ведущий: А теперь послушайте стихи, которые выучили наши дети.
З. Петрова « В 1 класс»
Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу.
И на первый на урок
Позовёт меня звонок.
Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
И всегда к 8 часам
Просыпаться буду сам.
Буду я держать в порядке
Ручки, книжки и тетрадки.
На уроках отвечать на 4 и на 5!
Е. Благинина « Школьница»
Семь лет мне исполниться в этом году.
Теперь я большая - учиться иду.
Должна я учиться, должна не лениться.
Теперь все узнают, что я ученица.
Спросить меня могут: « Как, Маша, дела?
Какие отметки ты принесла?»
Семь лет мне исполниться в этом году
Теперь я большая – учиться иду.
Вед: Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
Разрешите на прощанье
Для Вас танец станцевать.
(Дети танцуют танец)
Ведущий: Наши дети приготовили Вам, родители, сюрприз. Наш оркестр.
- Металлофон.
- Треугольники + колокольчики.
- Ложки, маракасы.
Ведущий: Раз, 2, 3, 4, 5.
Начинаем мы играть.
Будем с вами. Братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
Нам быстрее собрать портфель.
Игра « Собери портфель»
Ведущий: Вы всегда должны стараться,
И прилежно заниматься,
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит.
Мы скучать не разрешаем.
Спеть вас песню приглашаем.
Дети поют песню « Карапуз»
(Переодеваем детей на сценку)
Ведущий: А теперь послушаем стихи, которые подготовили наши ребята.
Найдёнова «Я буквы учу ».
Я спрятала кукол, играть не хочу.
Мне некогда очень, я буквы учу!
Из них я сама составляю слова.
Сама прочитала: « Дро-ва» и «Тра-ва».
Дрова во дворе, а трава на лугу.
Демьянов. «Портфель»
Не портфель, а загляденье-
Два замка, 2 отделенья!
Для тетрадей, букваря...
Вместе с мамой в воскресенье
В магазин ходил не зря!
А сентябрь уже так скоро
Ждать осталось мало дней!
Подхожу опять к портфелю,
Всех игрушек он милей!
С ним стоял я у порога,
С ним ходил я у ворот.
Я часы подвёл немного-
Всё скорей сентябрь придёт!
Ведущий: - Скажите, нам, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, любите ли вы своих ребятишек?
Ну, конечно же да!
А вы знаете, что случается, когда родители слишком нежат и балуют своих детей?
Всё за них делают, считая маленькими. Сейчас мы покажем вам историю, в которой вы возможно кого-то узнаете…
Сценка « Петя идёт в школу».
Ведущий: - Ну вот и подходит к концу наш чудесный праздник.
1 ребёнок : Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться.
2 ребёнок : Мы пришли в д\с малышами
Даже ложку держать не могли.
А теперь все вы видите сами.
Поумнели мы здесь, подросли.
3 ребёнок : Был ты нам любимым домом,
Согревал свои добром.
И не раз мы вспомним,
О тебе с большим теплом.
4 ребёнок: Наш детский сад любимый,
Как жалко расставаться!
Пришла пора учиться,
Придётся нам прощаться.
5 ребёнок : Прощай, любимый детский сад
Прощайте песни, пляски.
И праздники весёлые,
Чудесные, как сказки.
6 ребёнок: Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас;
Дружно говорим
Все: Спасибо-
Много, много, много раз!
7 ребёнок : Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться.
Все дети: До свидания хотим мы сказать!
Песня « Прощальная».
Действующие лица: 2 Ведущие, Врунгель, Чудо-юдо, Шапокляк, Марья.
Ход мероприятия:
(Под музыку из к/ф «Сердца четырёх» «Всё стало вокруг голубым и зелёным» заходят ведущие, поднимают по одной игрушке, кружатся с ними, прижимают к себе, как бы вспоминая как им было весело раньше, подходят к окну, прикладывают ко лбу ладонь (ищут детей), со скуки садятся играть в шахматы, но после трёх ходов нападает грусть и они плачут, как бы утирая слёзы. Звучит запись «Смех детей», затем красивая, нежная музыка, дети забегают в зал с красивыми шарами в виде сердечек (надутых гелием) и встаю полукругом. Дети приседают, кружатся, и прижимают аккуратно шарики к груди)
1- я Ведущая: Сегодня праздник выпускной На сердце грусть и радость
Родные детки подросли Какая это жалость!
2- я Ведущая: Смотрите, как все подросли (поглаживает по головке) Послушны и красивы,
Сегодня вы выпускники
И так неотразимы (любуется)
1- й ребёнок: Нас не зря сегодня мамы Поздравляют от души,
Стали мы учениками, Больше мы не малыши!
2- й ребёнок: Сегодня скажем «До свиданья!» И воспитателям, и няням,
Всем кто любил нас, был нам рад, Прощай, любимый детский сад!
3- й ребёнок: Сегодня нас с трудом узнали, Все гости, что собрались в уютном нашем зале. В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда!
4- й ребёнок: Свои сердечки оставляем вам на память, Пусть они будут радовать вас и всегда забавить!
(Дети поочерёдно, громко называют свои имена и фамилии и красиво отпускают
сердечки! Они летят к потолку)
2-я Ведущая: Сегодня, ребята, мы вас провожаем, Пятёрок, четвёрок побольше желаем, Чтоб каждый учитель мог в школе сказать: «Вы в детском саду потрудились на пять!»
1- й ребёнок: До свидания, наш садик, Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады, И у мам блестят глаза!
2- й ребёнок: Не волнуйтесь, наши мамы, Мы же вас не подведем,
Теплой осенью мы сами, В школу весело пойдём!
3- й ребёнок: С детским садом попрощаться, Мы сегодня все пришли.
В школу надо собираться, Нам семь лет, мы подросли.
5- й ребёнок: Очень я хочу учиться, Обещаю не лениться,
И всегда к семи часам, Просыпаться буду сам.
6- й ребёнок: Буду я держать в порядке Книжки, ручки и тетрадки.
Буду я учеником
С настоящим дневником!
7- й ребёнок: Летом, осенью, зимой Сад встречал, как дом родной, Можем все мы повторить:
Все (Хором): Хорошо здесь было жить!
(Дети исполняют песню: «Детский сад - волшебная страна».
Слова и музыка О.Шапоренко)
1- я Ведущая: Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс! На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!
(Дети исполняют танец «Вальс».
Музыка И.Штрауса. После танца дети садятся на стульчики. Раздаётся стук в дверь.)
2- я Ведущая: Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится.
(Под песню «Топ, топ, топает малыш» в зал заходят дети младшей группы)
Воспитатель младшей группы: Дорогие ребята, сегодня мы пришли на праздник, чтобы поздравить вас с переходом в первый класс. Дети младшей группы:
1- й ребёнок: Сегодня бал последний, Для вас, выпускники,
Вас ждут уроки в школе, И школьные звонки.
2- й ребёнок: Нам будет очень грустно, Без вас в родном саду.
К нам в гости приходите, Хотя бы раз в году!
3- й ребёнок: Мы вам чуть - чуть завидуем: Вы школьники почти.
И от души желаем вам Счастливого пути!
(Дети младшей группы исполняют песню: «Поздравление малышей для
выпускников», Слова и музыка С.Солодовой. После песни дети младшей группы дарят подарки выпускникам и под песню «Топ, топ, топает малыш» уходят из зала.)
1-я Ведущая: Вы со сказкой никогда,
Никогда не расставайтесь.
Пусть идут, бегут года,
К сказкам снова возвращайтесь.
(Звучит музыка (фонограмма к м/ф), в зал заходит капитан Врунгель)
1-я Ведущая: Смотрите, ребята! А вот и капитан, Объездивший, видевший много стран! Фуражка, бинокль, в горизонт смотрящий... Мне кажется, он капитан настоящий!
Врунгель: Приветствую вас! Очень рад познакомиться - капитан дальнего плавания Врунгель Христофор Бонифатьевич! О! Да у вас тут, как я посмотрю, полным ходом идет веселье!
По какому поводу собрались?
1-я Ведущая: Сегодня день и грустный, и веселый - ребят мы провожаем в школу. Врунгель: Значит, вы в курсе, что сегодня стартовала «Школьная регата.
В ней учувствуют все знаменитые капитаны. Мы должны были доставить ценный груз для ребят, которые в этом году впервые перетупят порог школы.
Но вот незадача - у нас сломался компас, и мы сбились с курса! Кроме того, наш ценный груз был кем-то грубо похищен!
1-я Ведущая: Что же теперь делать?
Врунгель: Нужно срочно отправляться на поиски груза! Я вижу - команда у меня молодая, и мне нужны помощники. Иначе одному мне будет трудно следить за порядком на судне.
(Ведущем): Назначаю вас... своими старшими помощниками. 1-я Ведущая: А что должны делать ребята?
Врунгель: Как что? Активно помогать в поисках! Вы готовы к плаванью? (Дети отвечают) Внимание! Поднять якоря!
(Игра: «Поднять якоря».
Оборудование: На цилиндр диаметром 0,5 см прикрепляется шнур длинной 1 м, на
втором конце которого прикрепляется небольшой груз (якорь). Правила игры: Играют два ребенка. Цель игры - как можно быстрее, при помощи пальцев скрутить шнур и поднять груз (якорь).
Игра проводится 2-3 раза.)
Врунгель: Слушай мою команду! Приступить к прощанию! (Родителям) Товарищи провожающие! Прошу слезы на палубу не лить! (Детям) Равняйсь! Смирно! Песню запевай!
(Дети исполняют песню: «Волшебная страна детства»,
Музыка и слова А.Евтодьевой. После песни дети садятся на стульчики)
Врунгель: Полный вперед! Наш путь лежит в соседнюю сказку! 1-я Ведущая: Есть, полный вперед!
(Звучит музыка, Капитан смотрит в бинокль. Появляется Чудо-юдо)
Чудо-юдо: Ух! Кто это осмелился вторгаться в мои владения?! Здесь уже триста лет не
ступала нога человека!
1-я Ведущая: Ой, мамочки, кто это?
Чудо-юдо: Я - морское Чудо-юдо!
Приветствую гостей!
Вы куда, зачем, откуда?
Отвечайте поскорей!
Врунгель: Здравствуй, морское Чудо-юдо! Мы с ребятами решили отправиться на поиски ценного груза, который предназначен для будущих школьников. Вот дорога и привела нас к тебе.
Чудо-юдо: Для школьников? А это кто такие - школь-ни-ки? 1-я Ведущая: Это дети, которые учатся в школе.
Чудо-юдо: Школа... Школа... Это что за зверь такой? И слухом не слыхивало, и видом не видывало! Зачем она вам нужна, эта школа?
1-я Ведущая: Что ты, Чудо-юдо морское! Школа людям очень нужна! Все дети хотят учиться в школе. Они с нетерпением ждут, когда наступят занятия.
Чудо-юдо: Ага, это наверное надо много учиться, трудиться, вставать рано, а я этого ух как не люблю.
1-я Ведущая: Эх, ты! Так и останешься неучем. Сейчас наши ребята расскажут тебе, что же такое школа и зачем она нужна.
1- й ребёнок: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат По утрам все дети.
2- й ребёнок: Что за странный вопрос, Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз Собираться в первый класс!
3- й ребёнок: Что такое школа? Как тебе ответить? Перемены и звонки, Булочки в буфете.
4- й ребёнок: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь Обо всем на свете.
5- й ребёнок: И отметки в дневнике, И заданье на доске.
Всё узнаешь и поймешь Если в школу ты пойдёшь!
Чудо-юдо: Ой, и скукота же эта школа, а я все равно никогда не пойду учиться в школу. Зачем мне все эти буквы, цифры учить, мне и так жить хорошо.
(Задумчиво)Представляете ребята, что могло бы быть, если бы не было школ вообще.
1-я Ведущая: А наши ребята старшей группы тебе сейчас покажут, что могло бы быть, если бы не было школ.
(Звучит песня «Учат в школе», в зал заходят дети старшей группы. Инсценируют песню «Если б не было школ»,
Слова Ю.Этнина, музыка В.Шаинского)
Дети старшей группы:
1- й ребёнок: Вы пойдете скоро в школу, А мы будем подрастать,
Только детский сад весёлый, Просим вас не забывать.
2- й ребёнок: Мне купила мама книжки, Буду в школу я играть,
Посажу я куклу с мишкой, Буду их учить читать.
3- й ребёнок: Я девчонка-невиличка, Всем хочу секрет сказать, Обещала мне сестричка,
Меня тоже в школу взять.
4- й ребёнок: А ещё мы вам желаем Много нового узнать.
И свой детский сад любимый, Никогда не забывать!
(Звучит песня «Учат в школе», дети старшей группы дарят подарки выпускникам и уходят из зала)
Чудо-юдо: Ну, ладно! Хоть и неубедительно, зато увеселительно! А я страсть как веселиться люблю! Может быть, еще, что для меня, любимого, придумаете?
1- й ребёнок: Если вдруг с тобой случится, Настоящая беда,
Кто придет к тебе на помощь, Рядом будет кто всегда?
2- й ребёнок: На вопросы мне ответьте, Оглянитесь-ка вокруг,
Ведь у каждого, поверьте, Есть такой надежный друг.
3- й ребёнок: А без друга иль подруги Нам на свете не прожить.
Так давайте, же, ребята, Будем дружбой дорожить!
(Дети исполняют танец «Дружба»,
Песня «Дружба», гр. Барбарики)
Чудо-юдо: Ладно, так уж и быть, вижу что вы ребята дружные, укажу вам дорогу в следующею сказку! Плывите, капитан, прямехонько вот туда!
(Указывает направление, машет рукой на прощание, уходит из зала)
Врунгель: Прямо по курсу, полный вперед!
1-я Ведущая: Что сейчас будем делать, нам уже пора обедать!
Ребёнок: Мы голодные совсем,
Мам, я даже кашу съем!
Врунгель: Чем же мне вас накормить?
Может, рыбки наловить?
(Игра: «Весёлый рыбачок»)
Врунгель (смотрит в бинокль): Внимание! Прямо по курсу следующая сказка!
(Звучит музыка из м/ф «Крокодил Гена», появляется Старуха Шапокляк с крыской Лариской)
Шапокляк: Очень рада вам, друзья!
Шапокляк-старушка я!
Со мною моя крыска
По имени Лариска,
Не хотите ли вы нас
Взять с собою в первый класс?
1-я Ведушая: Если вы хотите с нами,
Мы проверим ваши знанья,
Согласны?
Шапокляк: Согласны!
1-я Ведущая: Ну-ка, Шапокляк, скажи, сколько будет два плюс три? Шапокляк: Это будет. это будет. Что-то около шести! 1-я Ведущая: Дети, правильный ответ? Дети (хором): Нет!
1-я Ведущая: Ну что, Шапокляк, считать ты не научилась, а наши ребята-выпускники умеют считать. Ребята, давайте покажем Шапокляк, как вы умеете считать.
(Игра: «Чей кружок быстрее соберется?».
Правила игры: Пока звучит музыка, дети идут по кругу, взявшись за руки, с окончанием музыки ведущий говорит: «Соберитесь по два человека». Дети должны
быстро перестроиться по два человека. Игра продолжается дальше: «По три, по пять и т.д.)
1-я Ведущая: Так-так, Шапокляк, считать ты не умеешь, про зарядку ты не помнишь. Что с тобой делать? Портфель хоть в состоянии собрать?
Шапокляк: А чего его собирать то? Совсем и не трудно. Запихивай всё подряд, и все дела.
1-я Ведущая: Запихивать туда совсем ничего не надо, тем более всё подряд. Надо складывать портфель очень аккуратно. И только те предметы, которые, могут пригодиться в школе.
(Игра-конкурс: «Собери портфель»)
Врунгель: Эх, Шапокляк, ну, ничегошеньки ты делать не умеешь! Шапокляк: Как ничего?! Я лампочки умею бить из рогатки! И арбузные корки на асфальт бросать, что кто-нибудь упал,
да как следует. И кнопочки на стульчик учителю подкладывать отлично умею. И еще много чего.
1-я Ведущая: Нет, Шапокляк, такие «умения» нашим детям не нужны! А ты, если действительно хочешь в школу с ребятами, постарайтесь бросить свои вредные привычки!
Шапокляк: Злые вы! Уйду я от вас! Лариска, ну-ка, кусни их! (Пугает детей Лариской) Идите, идите в свою школу! Мы и без вас как-нибудь обойдемся!
(Шапокляк уходит из зала)
Врунгель: Внимание! Берем курс к школьным островам! Полный вперед!
1-я Ведущая: Капитан, прямо по курсу берег юмора.
Ребёнок: Юмор - это значит смех.
Шутка добрая для всех.
Юмор - это ты, и я,
И весёлые друзья.
(Шуточная сценка: «Петя идёт в школу».
Действующие лица: Девочка - ведущая, мама, папа, бабушка, дедушка,
мальчик - Петя)
Девочка: У Петрушки нынче праздник:
Наш Петруша - первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только. Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети.
А за Петей. поезд едет.
(Появляется Петя, за ним - мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с
пирожком, дедушка с палочкой)
Девочка: Кто за Петенькой спешит? Мама: Мамочка.
Девочка: Кто за Петенькой бежит? Папа: Папочка
Девочка: Кто за Петей ковыляет? Бабушка: Бабушка! Девочка: Кто кряхтит, но догоняет? Дедушка: Дедушка!
Девочка: Ну, скажите, почему прицепились вы к нему? Разве Петя - паровоз, что
вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет?
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет? Дети: Сам!
Дедушка: Кто ботиночки завяжет? Дети: Сам!
Мама: Но он же ещё маленький!
Папа: Но он же ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дедушка: Он такой болезненный!
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего!
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!
Бабушка: Отощает мой внучок - дам ему я пирожок!
Дедушка: Пропустите на урок - завяжу ему шнурок!
Девочка: Это - просто ерунда,
Не годится никуда!
Заберем его от вас,
Проходи, Петрушка, в класс.
Скоро будет Петя вам,
Отвечать на все: «Я сам!».
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!
(Дети участвующие в сценке садятся на свои места)
Ребёнок - мальчик: Ты играй повеселее, Балалайка три струны, Подпевайте, кто умеет, Выходите, пацаны!
1. Начинаем петь частушки, Просим не смеяться.
Тут народу очень много, Можем застесняться.
2. Почему сегодня ночью Я проснулся десять раз? Потому что я сегодня Поступаю в первый класс.
3. Ранец - чудо! Только вот, Милые подружки,
Не влезают в ранец тот Все мои игрушки!
4. Обещал ребятам Павлик: - Единицу я исправлю.
Вот немножко подучу, Сразу двойку получу!
5. Полчаса стоит у карты Ученица Маша.
И найти никак не может, Где ж столица наша.
6. Утомился наш дружок, От урока просто взмок. Почему он так устал? -Весь урок звонок он ждал.
Врунгель: Отличной! Наше морское путешествие продолжается. Поднять якорь! 1-я Ведущая (смотрит в подзорную трубу): Товарищ капитан! Ой, я кажется, вдали, Вижу краешек земли!
(Под музыку в зал заходит Марья-искусница) Врунгель: Ах, какая красавица! Кто бы это мог быть?
Марья (кланяется): Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, детишки разумные! Я
- Марья-краса - длинная коса. Вы зачем пожаловали в мою сказку?
Врунгель: Здравствуйте, Марья - искусница! Слышали! Знаем! Все-то ты можешь,
все-то ты умеешь! Может быть, и нам сможешь помочь?
Марья: Отчего ж не помогу?
Помогу, коли смогу!
Расскажите мне свою печаль-беду.
Врунгель: Понимаешь, детей надо отправить в школу, а ценный груз потерян. Ты не знаешь, где он?
Марья: Подскажу я вам, где искать надобно. Но вначале мне хочется чуть-чуть поближе с вами познакомиться. Интересно, вы все будете учиться в школе на «пять»?
Или кое-кого «двойки» победят? Сейчас мы это проверим!
(Игра «Собери пятёрки»
Оборудование:2 обруча, оценки из картона «четверки» и «пятерки». Правила игры: Дети по очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, четверки.
Берут пятерку и возвращаются к своей команде)
Марья: Молодцы, ребята! Не подведи меня! Будете получать только хорошие отметки! А хотите посмотреть, как учились в школе ваши родители?
(Игра «Собери пятёрки»
Оборудование:2 обруча, оценки из картона «двойки» и «тройки». Правила игры: Родители по очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны
пятерки, четверки.)
Марья: Конечно же, это была шутка. Родители тоже приносили из школы домой «четверки» и «пятерки».
Вот ваши родные игрушки, с ними расстаться пора. Вы их кормили, поили, но кончилась эта игра. В школу пора собираться, только не будем грустить.
Ну, а сейчас предлагаю на танец их всех пригласить.
(Девочки исполняют танец «Прощание с игрушками»)
Марья: Что ж, пора уж вам идти, Чтоб не сбились вы с пути, Вам сейчас я знак подам, Все смотрите-ка сюда!
(Звучит «сказочная» музыка, в зал выкатывается бутылка, в ней записка. Врунгель достает и читает записку, дети выполняют движения по тексту)
Врунгель:
Текст записки: Прямо ты иди сперва, А затем сверни на лево, Шаг шагни, затем второй,
И еще один, другой. На носках вперед попрыгай,
Покружись, оборотись, Присядь, быстро повернись. Что искал, найдет лишь смелый, Путешественник умелый!
Врунгель (воспитателям): Старшие помощники! Доставить груз на палубу! Ведущие: Есть доставить груз на палубу!
(Ведущие вносят в зал сундук с подарками для будущих школьников)
Врунгель: Наша задача выполнена. Ценный груз найден и доставлен по назначению!
Хорошо, что сказки
С нами не прощаются,
Все мы вместе с ними
В детство возвращаемся!
Ну, а мне пора прощаться,
В свою сказку возвращаться!
(Капитан Врунгель уходит из-за зала)
1-я Ведущая: Дорогие родители, пусть ваши ребята всегда радуют вас своими
успехами! Но об одном лишь мы хотим вас попросить!
Дайте детству наиграться
Вдоволь, досыта, не вкратце,
Дайте дождиком умыться,
Дайте, как цветку, открыться.
Душу детскую щадите,
Пуще глаза берегите,
Зря за шалость не корите -
Ни родитель, ни учитель.
Дайте детству наиграться,
Насмеяться, наскакаться!
(Воспитатели исполняют песню для детей)
1-я Ведущая: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит - наступает минута расставания!
Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.
(Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди)
1- й ребёнок: До свидания, наш садик, воспитатели, друзья! Все за нас сегодня рады, но у мам блестят глаза.
2- й ребёнок: Мамочка, не бойся, папа, успокойся! Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду.
3- й ребёнок: Не робеть и не стесняться, и друзьям помочь стараться, И во всех делах своих быть не хуже остальных!
4- й ребёнок: Мамы, мы вас очень любим и не станем огорчать Мы хорошие отметки обещаем получать!
5- й ребёнок: Обещаю воспитателям - в школе буду я внимательным, Постараюсь не зевать, ворон в окошке не считать.
6- й ребёнок: А я хочу при всех сказать - громко буду отвечать, Чтоб четверки и пятерки на уроках получать.
7- й ребёнок: Детский сад наш, до свиданья! Мы уходим в первый класс! Хоть и грустно расставанье, не волнуйся ты за нас!
8- й ребёнок: Мы уже не детвора в школу нам идти пора. И в прощальный этот час наша песенка для вас!
(Дети исполняют песню «Спасибо, детский сад»)
1-я Ведущая: Хотим пожелать вам, родные ребята, Учиться, расти, встретить новых друзей. Мы вами всегда будем очень гордиться, По лесенкам жизни идите смелей!
2-я Ведущая: Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу:
Вместе: В добрый час!
(Слово предоставляется заведующей детским садов, вручение дипломов, ответное
слово родителей и и.д.)
Ирина Титова
Выпускной в подготовительной группе
Выпускной бал в подготовительной группе «Капитошка»
(Звучит музыка в зал вбегают мальчик и девочка младшей группы оббегают круг , останавливаются на середине)
Дев :В этот день торжественный
Солнце так сияет
Детский сад детишек
В школу провожает
Мальч : В школу тоже мы пойдем,
Когда немного подрастем…
Хотя, я уже готов!
Дев : Как нескромно!
Мальч : Ой, простите!
Дев : Приглашай выпускников
Вместе : Выпускники , входите!
Танец с шариками
1 ведущий : Ну, что же, друзья, настал тот час,
Которого мы ждали
Мы собрались последний раз
В уютном нашем зале.
2 ведущий : На праздник радостный ребята
Мы все собрались здесь сейчас
Чтобы проститься с детским садом
И проводить вас в 1 класс!
1 ребенок : Любой из нас сегодня очень рад
Мы в школу поступаем все учиться,
Последний раз пришли в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
2 : Веселыми аплодисментами
Пусть озарится этот зал,
Итак, друзья, мы начинаем
Наш выпускной , прощальный бал.
3 :Сегодня и грустный и радостный день.
Сюда мы пришли попрощаться.
Мы стали взрослее, мы стали умнее.
Нам в школу пора собираться.
4 :И хотя мы рано утром
не придем уже сюда,
Детский сад и нашу дружбу
не забудем никогда!
5 :К небу наперегонки
мчатся школьные звонки.
Мы шагаем в первый класс.
Вся страна глядит на нас!
6 : Быстро лето пролетит
с играми, весельем.
Осень в двери постучит
школьным новосельем.
7 :. Нам серьезней стать пора –
в жизни пригодится.
В первый класс пойдем с утра
в школу мы учиться.
8 :Скажем бабушкам своим :
«Первый класс - не шутки!»
Мы без дела не сидим
ни одной минутки.
9 :И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
10 ребенок : Наш сад немного приуныл,
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога!
11ребенок : Оставив здесь кусочек детства
Уходим в 1 школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз.
12ребенок :Мы воспитателей своих
Второй считали мамой,
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
13 ребенок : Простите, если что не так,
Как мать детей прощает
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!
14 ребенок : Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму и ручей!
15ребенок : Как книжки добрые любили
Как на экскурсию ходили
Чтоб все, все, все о жизни знать!
16 ребенок : Мы вспомним группу и игрушки
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек
С кем столько лет мы жили тут!
17 ребенок : Да, мы грустим совсем немного
И время не вернуть назад
И нам пора, пора в дорогу,
Все : Прощай любимый детский сад!
М. Еремеева «Мы скоро пойдём в первый раз в первый класс»
1. Мы скоро пойдём в первый раз в первый класс
С цветами, и с мамами рядом.
Мы в школу пойдём, а сегодня у нас
Прощанье с любимым детсадом,
Прощанье с любимым детсадом.
Припев
А к вам придут другие малыши.
2. Запомнятся вам наши слёзы и смех –
Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех,
Но мы детский сад не забудем,
Но мы детский сад не забудем.
Припев : Прощается с детсадом весёлая семья.
Спасибо вам родные наставники, друзья.
Здоровья вам и счастья желаем от души,
А к вам придут другие малыши.
Вед : Незаметно пролетели 4 года. Еще чуть-чуть, и наши ребята станут первоклассниками. Кажется, совсем недавно наши ребята были такими маленькими, такими забавными. Давайте вспомним, как это было.
1 ребёнок Давайте вспомним как пять лет назад,
Мы все ходили в этот детский сад.
2 ребёнок Да, что ты! Не ходили,
На санках нас возили!
3 ребёнок На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
4 ребёнок Я, помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
5 ребёнок А я такое вытворял –
В обед над супом засыпал!
6 ребёнок Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
7 ребёнок А помните, я из песка,
Большие строил города?
8 ребёнок Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли!
9 ребёнок Такими были шалунами!
Дрались, руками и ногами.
10 ребёнок Да, все мы были хороши!
Ну что с нас взять? Ведь малыши!
11 ребёнок Всё это в прошлом, а сейчас,
Нас провожают в первый класс! (садятся)
Презентация (фото из жизни д. с)
Звучит музыка «Топ-топ, топает малыш» , заходят дети младшей группы
Ребенок :
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Ребенок :
Просим вас там не лениться,
На пятерки лишь учиться.
Танец «Хвостики как бабочки» .(МАШУТ, УХОДЯТ)
(Звучит музыка в зал на велосипеде въезжает Вовка.)
Вед. 2 : Ой, ребята, кто это к нам пожаловал?
Вовка- Я – Вовка Морковкин! Еду в тридевятое царство.
Вед : А зачем тебе в царство? Да ещё и тридевятое?
Лучше познакомься с нашими ребятами.
Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.
Да ваши ребята ничего не умеют.
Вед. 1 : Нет умеют.
А могут они лошадь нарисовать?
Вед. 1 : Конечно
Игра «Нарисуй Лошадь.»
Да у вас получилась лошадь, как у моего друга. - Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко :
Чудесная вышла. овечка!
Но с тем же рисунком я к папе пошел,
И папа сказал мне :
Отличный козел!
Потом похвалила малышка сестренка :
Ты очень хорошего сделал. котенка.
И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал :
Неплохой крокодил!
Вед. 2 : Ничего страшного в школе всему научатся. - В школе? Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое!
А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадёт!
Нет, не хочу я в школу!
Вед. 1 : Вовка, ты с ответом не спиши, лучше послушай, что тебе дети расскажут о школе.
Стихотворение «Что такое школа?»
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети!
Что за странный вопрос! Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз,
Собираться в первый класс!
Что такое школа?
Как тебе ответить!
Это то, где ты узнаешь обо всём на свете!
О таблице умноженья,
О глаголах и сложенье,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля.
Что такое школа?
Как тебе ответить!
Перемены и звонки,
Булочки в буфете!
И отметки в дневнике и заданье на доске!
Всё узнаешь и поймёшь,
Если в школу ты пойдёшь
Чтобы ходить в школу нужно собирать портфель
Игра «собери портфель»
Игра «Составь слова»
Вед. 1 : Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу?
Не хочу я в школу, лучше я буду на велосипеде кататься или в кровати валяться.! У меня есть мягкая подушечка.
Посмотри Вовка, что может произойти. если будешь лениться.
(Выходит мальчик с портфелем и ложится на матрас, зевает)
Вед. 2 : Это кто же здесь лежит
И спросонья говорит.
Мальчик : Эх, жестокая судьба все замучили меня.
Выходит с палочкой бабушка, держится за спину (в платочке, фартуке) обходит по кругу и садится возле внука лицом к зрителям. Начинает будить.
Бабушка Просыпайся миленький!
Вставай скорей родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и потянись,
Полотенцем оботрись
Мальчик, передразнивая бабушку : - Просыпайся миленький вставай скорей родименький.
Садится : - Эх, жестокая судьба
Все замучили меня.
Вбегаем мама с сумкой через плечо.
Надо в школу поспешить, все предметы изучить,
Мальчик садится и возмущенно : - Ох, отстаньте от меня
Есть у меня подружка мягкая подушка.
Бабушка : - Что же ждет нас впереди?
Мама, хлопая себя по голове : - Неучем останется, будет в жизни маяться.
Мальчик встает с подушкой на голове : - Эх, жестокая судьба, Ладно, ладно встану я.
Подушка как бы прилипла. Бабушка пытается снятье, дергает, тянет к себе, мама затем так же к себе.
Мама : - Кто поможет нам теперь?
Бабушка : - Доктора зови скорей.
Мама звонит по телефону. Внук плачет.
Бабушка : - Мой внучек дорогой успокойся, мы с тобой.
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке,
Если б приросла кровать, ты не мог бы даже встать.
Мама : - Милый доктор приходите, сына от беды спасите
К его кругленькой макушке приросла (плача) па-па-душка.
(Входит под музыку доктор.)
Так послушаем ребенка, тут печенка, селезенка.
Теперь налево повернись, носа языком коснись.
Теперь диагноз вам скажу, думаю, что не удивлю.
Ленивец, лодарец дружок нехотине недуг.
Мальчик удивленно : - Ленивец, лодарец нехотине недуг?
Врач пытается снять подушку :
Крепко приросла подушка, не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой надо резать с головой.
Бабушка толкает доктора : - Нет не дам, не трогай внука.
Доктор : - То за лень ему наука.
Ведущий : - На защиту бабка стала, хоп и в обморок упала. (садится на стул откидывая голову назад, мама подбегает к ней и машет платочком.)
Врач : - Есть еще один ответ. Говорить вам или нет. Бабка выпрямляясь : - Нету силушки моей, говорите поскорей.
Врач : - Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться
Чудо вновь произойдет
И подушка отпадет.
Мальчик :
Значит надо постараться, чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену и займусь скорее делом
Сделаю зарядку, в ранец сам сложу тетрадку.
В комнате все уберу, на уроки побегу.
Убегает с подушкою.
Вед. 1 : Чтоб с подушкою расстаться надо в школе постараться хорошо учиться и больше не лениться
Вовка выходит с цифрой 5. Нет подушки, красота, здравствуй школа, здравствуй я.
Песня «Прщайте,игрушки»
«Прощайте, игрушки» Е. Зарицкая
1. Детство быстро так промчалось - оглянуться не успели,
Во дворе опять скучают одинокие качели.
Навсегда остались в детстве наши старые игрушки,
В тихой комнате скучает мишка на подушке.
Припев :
2. Детство быстро так промчалось - только может быть однажды
К нам оно с тобой причалит тем корабликом бумажным.
Что уплыл от нас когда-то в ту страну, где сказки бродят,
И весеннею порою в детство уводят.
Припев :
Прощайте, игрушки, мы взрослыми стали
И с вами играть мы немножко устали.
Прощайте, игрушки, к друзьям по соседству
Сквозь шумный двор уходит детство.
(Звучит музыка входит корреспондент, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном в руках.)
Корреспондент : Всем, всем здравствуйте!
Я корреспондент местного телевидения!
Неужели опоздал?
Вед. 1 : Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наша программа ещё в полном разгаре! Вот счастливые выпускники , а там взволнованные родители.
(Корреспондент щёлкает фотоаппаратами в разные стороны.)
Корреспондент : Тогда всё в порядке! Я корреспондент веселый, пришел вас проводить сегодня в школу. Сейчас микрофончик подключу и интервью у вас возьму! интервью у выпускников и их родителей .
(у детей) кем хотите стать? (2-3 реб)
(у родителей) – кто будет водить ребенка в школу?
Кто будет учить с ребенком уроки?
Кто будет ходить на родительские собрания?
О чем мечтают мамы?
Что бы вы пожелали своим детям.
А какие мечты у наших мальчиков?
Да они все хотят стать бизнесменами
О чем мечтают наши девочки?
Флеш моб от родителей (нарезка поп музыки)
Корреспондент : Спасибо за интервью, ребята! А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбочку! Снимаю! (уходит) -
Вед :- а сейчас наступает самая грустная минута- минута расставания….
Реб : Мы вальс расставанья
Станцуем для вас
И в танце своем повзрослеем сейчас
Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,
А девочки – дамы, какие манеры.
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный
Но нежный, воздушный и очень печальный.
Танец «Расставание»
Реб. Ну вот и все, пора нам расставаться
Ну вот и все, не плакать здесь, смеятья!
Беспечно жили столько лет мы с вами,
Поймем мы это позже, лишь с годами.
Реб :В час расставанья, скажем откровенно
Вам было тяжело, наверно.
Простите нас, не слушались, шалили.
Но верьте нам, мы очень вас любили!
Песня «Очень жалко расставаться» (Егор)
Реб : Спасибо всем, кто нас учил
Спасибо всем, кто нас кормил и кто лечил.
И даже тем, кто просто нас любил!
Вед : Ну, а теперь пришла пора представить и поблагодарить замечательный коллектив, который долгие 5 лет трудился над воспитанием и обучением ваших детей.
Презентация с фото коллектива.
А также наши спонсоры и самые близкие люди- это вы- уважаемые родители.
(слово родителям)
Вед : Настал торжественный момент
Вручаем детям документ
Он называется диплом
И на всю жизнь, на память он.
Все будет, школа, институт
Диплом ваш первый-это тут
Вы дети, наши журавли
Ступеньку первую прошли.
И вас вторая, третья ждет.
Летите к солнышку вперед.
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!
(вручение дипломов. Слово заведующей)
Вед : Никогда не забудешь
Ты сад свой, надеюсь!
Всегда помнить будешь
Окончен наш бал
Завершается праздник!
Счастливой дороги тебе ПЕРВОКЛАССНИК!
(Выпускание шаров )
Вед : Пусть шары взлетают
Дети пусть мечтают
Разными огнями сказочных цветов
Ну, а вы сегодня,
Став выпускниками
Отпускайте в небо
Разве могут встретиться в одном контексте Дед Мороз, Домовой, Фрекен Бок и Муха-Цокотуха? Могут, если это . Сценарий выпускного в детском саду для подготовительной группы составила музыкальный руководитель ДОУ № 34 «Ромашка» Бекк Олеся Александровна.
Сценарий выпускного в детском саду
Дети, человек семь-десять, шумно заходят в зал и становятся врассыпную.
Выпускной в детском саду: танец «Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть!»
Входит ведущая:
— Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Первый ребенок:
— Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Второй ребенок:
— Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущая:
— Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Четвертый ребенок:
— Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Пятый ребенок:
— Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Шестой ребенок:
— У меня есть предложенье!
Все:
Седьмой ребенок:
— Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на дефиле, берут шары. Звучат фанфары.
Первый ведущий:
— Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «Здравствуй» говорим.
И сердце бьётся — тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.
Второй ведущий:
— Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты!
Первый ведущий:
— Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным – ВЫПУСКНИК.
Второй ведущий:
— Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в садик ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
— Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2011 года лучшего детского сада города Славгорода, сада №34 «Ромашка».
Выпускной в детском саду: благодарственные стихи сотрудникам детского сада
Дети под музыку входят с воздушными шариками в руках.
Первый ребенок:
— Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли
Мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда
С тобой проститься.
Второй ребенок:
— Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,
Третий ребенок:
— Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Четвертый ребенок:
— Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Дети поют песню «Динь-динь, детский сад!».
Пятый ребенок:
— Прощай, наш детский сад.
Тебя с любовью еще мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам никогда уже ни стать.
Шестой ребенок:
— Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.
Седьмой ребенок:
— Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда
Придут другие дети.
Восьмой ребенок:
— Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью повторить!
Семь детей выстраиваются на сцене с табличками букв «СПАСИБО».
Ребенок:
— Заведующей - каждый рад
Сказать то слово сам!
Всем, кто обслуживает сад,
Всем няням, поварам!
Ребенок:
— Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл!
Ребенок:
— Кто нам продукты привозил,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел.
Ребенок:
— Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать,
Задачки трудные решать!
И пишем мы уже сейчас,
Как те, кто ходит в первый класс!
Ребенок:
— Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.
Звучит песня прощальная «Здесь стучит машинка».
Выпускной в детском саду: инсценировка сказки про Золотую рыбку
Ребенок:
— Много радости, света и счастья
Мы желаем вам всем от души.
На прощанье цветы и улыбки,
И любовь дарят вам малыши.
Дарят цветы и садятся на места
Первый ведущий:
— Праздник начался прекрасно!
Дети, вы со мной согласны?
Все:
Ведущий:
— Ну, конечно, это сказка!
Здесь на празднике славном
мы расскажем старые сказки о главном,
Излагать мы их будем с толком.
С чувством, тактом и расстановкой.
Рассказчик:
— Садитесь, друзья, поудобней, мы вам расскажем сказку.
Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке.
У самого синего моря жили добрые мамы.
Дети у них были разные, а вот заботы общие.
Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.
— Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.
В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.
Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.
Первая мама:
— Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо.
Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо».
Вторая мама:
Я бы пришла с поклоном: «Смилуйся, государыня Рыбка.
Пусть наши дети поступят в детсадик, и лучше бесплатно».
Третья мама:
— А я б попросила у Рыбки немного, но и не мало,
Чтобы когда- нибудь в садик пришли они с добрым словом.
Рассказчик:
— Попалась им золотая рыбка.
Грохнулись перед нею добрые мамы на колени,
Взмолились:
Мамы:
— Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья
И помоги нам исполнить наши заветные желанья.
Рассказчик:
— Послушала всех их рыбка и отвечала тихо.
Золотая рыбка:
— Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!
А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.
Мамы уходят.
Рассказчик:
— И вот не прошло и три года, как выросли мамины дети.
И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.
Первый ребенок:
— Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.
Второй ребенок:
— Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
Третий ребенок:
— Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
Четвертый ребенок:
— А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Пятый ребенок:
— Любили мы песком кидаться, Любил наш (имя) посмеяться.
Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.
Седьмой ребенок:
— Да все мы были хороши, Да, что с нас взять, ведь малыши.
Выпускной в детском саду: выступление ребят из младшей группы
Под музыку входят дети младшей группы детского сада.
Воспитатель младшей группы:
— Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Первый малыш:
— Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
Второй малыш:
— Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Третий малыш:
— Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
Четвертый малыш:
— Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Пятый малыш:
— Мы, ведь, скоро подрастем — тоже в первый класс пойдем.
Ну, а чтобы не скучалось, мы для вас сейчас споем.
Малыш:
— А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
Ребенок:
— Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
Но, все же мы хотим в последний раз,
С игрушками потанцевать сейчас.
Танец с игрушками. Ребята отдают игрушки детям из младшей группы.
Ребенок:
— Игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья,
Грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они, нам улыбаясь, говорят.
Дети:
— Спасибо, до свиданья.
Выпускной в детском саду: встреча с Фрекен Бок
Ведущий:
— Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и пойдут они в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время!»
Стук в дверь.
Ведущий:
— Наверное, это она!
Входит Фрекен Бок:
— Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот, это я! И не просто гувернантка, а домоправительница!
Ведущий:
— Здравствуйте!
Фрекен Бок:
— А это ваша квартира? Ну что ж, квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам). Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну–ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.
Ребёнок здоровается.
Фрекен Бок:
— Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.
Ведущий:
— Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Фрекен Бок:
— Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы?! (К ведущей) Ну, ладно, идите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит) Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно! Ещё раз не помешает!
Танец «Скоро в школу».
Фрекен Бок:
— Ну ничего, ничего. Для первого раза пойдет. Займёмся вокалом. А вы, отойдите (отодвигает музыкального руководителя в сторону), не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает на одну клавишу). А теперь с аккомпонементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!
Музыкальный руководитель:
— Наши дети замечательно поют! Вот, послушайте!
Дети поют.
Фрекен Бок:
— Это что же, вы, в школу хотите идти? Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать!
Фрекен Бок садится на стул и начинает вязать. Дети спят.
Входит ведущий:
— А почему на нашем празднике тишина?
Фрекен Бок бросает вязать:
— Наконец-то вы пришли. А то у меня уже времени нет, да и воспитывать ваших детей я уже закончила.
— Дорогие, любимые, друзья.
Я очень хочу на память о себе.
Оставить вам, этот волшебный цветок.
Я отдам его вашим воспитателям.
Он действительно волшебный.
И исполнит все ваши желания. Удачи!
Фрекен Бок уходит.
Выпускной в детском саду: встреча с Домовым
Ведущий:
— А что, цветок и вправду может исполнить любое желание?
Я ни разу не видела волшебный цветок,
Неужели, он действительно действует?
Можно я попробую?
Я сейчас загадаю такое желание,
Которое ни за что не сбудется.
Крутит цветок – загадывает желание: «Хочу, чтобы пришел к нам гость невиданный!»
Домовой:
— Здравствуйте, стало быть, детки. Не выдержал, вот, старый, не усидел на чердаке. Как услышал ваши песни, да разговоры. Так вот, и решил спуститься. Вы меня, поди, и не узнали? Туташний я – Пафнутий, значит, Меркулыч. Не раз приходил к вам на праздники, помните? Будем знакомы, кто забыл. Но, а я-то вас, хорошо знаю. Народ вы, конечно, беспокойный, озорной. Тяжело мне здесь. Меня соседская домовиха давно уговаривает: «Переходи, Пафнутий Меркулыч ко мне и жить, будем вместе век коротать». У нее там питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурт, но я своего места крепко держусь. Привык, братцы. Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать! У меня всякого добра видимо-невидимо! (Разворачивает мешок).
Здесь сандалики, скакалки, и резинки для волос!
Чей-то носовой платочек, чей-то голубой носочек!
Два ботинка, правда, разных, недописанные фразы,
Куча варежек и шапка, пестрых шарфиков охапка,
Все припрятал в угол свой домовитый домовой!
— Дети, сандалики никому не подойдут? Тут и буквы есть! В. М. А. Может, это Вадика или Мишкины, или Ариша потеряла, а, может, Ксюше налезут. Нет, малы. Но не знаю. Я их в вашей группе нашел, четыре года назад, кто-то потерял, а я подобрал. А я что-то не понял, а зачем вы здесь собрались, песни жалостливые распеваете. Прощались с кем-то. Кто хоть уходит и куда?
Ведущая:
— Мы, Пафнутий Меркулыч, сегодня провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?
Домовой:
— А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.
Первый ребенок:
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
Второй ребенок:
— Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Третий ребенок:
— Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь.
Если в школу ты придешь!
Домовой:
— Ишь ты какие! А какие отметки вы будете получать?(Дети отвечают.) А вот сейчас я вас проверю.
Выпускной в детском саду: шуточная игра «Кто на какие оценки будет учиться?»
Домовой раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем Домовой предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки..
Выпускной в детском саду: школьная лотерея
Ведущая:
— Вот, чем дети будут заниматься в школе, мы уже знаем, а я хочу узнать: что будут делать их родители?
Домовой:
— Да? Как же мы это сейчас-то узнать сможем?
Ведущая:
— Посмотрите, дедушка, какой у нас цветок волшебный есть!
Домовой обращает внимание на цветок:
— Ой, какой у вас цветок красивый! Я таких доселе и не видывал….
Ведущая:
— А цветочек не простой — он исполняет желания! Хотите попробовать? Крутите!
Домовой крутит, ведущий читает:
— Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт:
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.
— А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос билет тяните и ответ громко говорите!
- Кто будет вечером будильник заводить?
- А кто за формой первоклашки следить?
- Кто в 6 утра будет вставать?
- Кто будет завтрак первым съедать?
- Кому же придется портфель собирать?
- Кто будет букварь ежедневно читать?
- Кто будет плакать, оставшись без сил?
- Кто виноват, если ребенок двойку получил?
- Кто на собрания будет ходить?
- Кто будет первоклассника в школу водить?
Ответы:
— Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
Выпускной в детском саду: инсценировка сказки про Муху-Цокотуху
Домовой:
— А можно мне желание напоследок загадать?
Хочу сказочку послушать!
Ведущий:
— Раз, два, три, четыре, пять, .
Будем сказку сочинять. Сказку с приключениями, сказку с превращениями
Домовой:
— А я пойду на самое удобное место сяду! Полюбуюсь на вас в последний раз!
Ведущий:
— Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла, муха денежку нашла.
Исполняется танец Мухи. Затем муха находит бумажник с деньгами. Вытаскивает их и считает:
Муха:
— Раз, два, три, четыре, пять…
Не могу я сосчитать!
Что же делать? Как же быть?
Надо в школу поступить!
Там меня научат,
Если не замучат,
И считать, и читать,
По-английски понимать.
Муха размышляет:
— В школу поступить не просто
Мухам маленького роста.
Задают вопросы
Педагоги-осы.
А не знаешь ты ответ,
Уходи домой, привет!
Что ж, придётся рисковать,
Надо в школу поступать.
За столом сидят педагоги-осы.
Первая оса:
— Муха, подойди поближе.
Ты не бойся, не обижу.
Очень хочется узнать.
Как умеешь ты считать.
Стоит коза, голосит коза: «Ой, беда, беда, беда!
Разбежались кто — куда семеро козлят.
Один – в лесок, а другой – за стог,
А третий козлёнок спрятался в бочонок!»
Сколько козлят в избушке сидят?
Муха:
— Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!
Дети отвечают.
Вторая оса:
— Посадила бабка в печь пирожки с капустой печь.
Для Наташи, Коли, Вовы пирожки уже готовы.
Да ещё один пирог — кот под лавку уволок.
Если можешь, — помоги сосчитать все пироги!
Муха:
— Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!
Дети отвечают.
Третья оса:
— Муха, буквы знаешь? Ты уже читаешь?
Вот попробуй прочитать и загадку отгадать.
Это было в воскресенье, у слона на дне рожденья.
Гости пели, веселились, в хороводе так кружились!
Так кружились, так вертелись, что на части разлетелись,
Раз, два, три, четыре, пять, помоги гостей собрать!
Муха:
— Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите
Кни-га, шко-ла, ма-ма и т.д
Дети отвечают.
Первая оса:
— Всё в порядке, ученица,
Будешь ты у нас учиться!
Муха:
— Нет, не зря я рисковала!
В списки всё-таки попала!
Всё сдала от а до я,
Ждёт меня гимназия.
Надо всех друзей собрать,
Эту новость рассказать!
Праздник мне устроить надо,
Будут все, конечно, рады!
Ведущая:
— Пошла Муха на базар,
Чтоб купить там самовар.
На столе разложены товары. Стоят продавцы.
Первый продавец:
— Пылесос, магнитофон
Фирмы «Филипс», «Орион».
Второй продавец:
— Во фритюрнице «Тефаль»
Жарь картошку,
Там эмаль!
Третий продавец:
— У меня всё покупай:
«Мулинекс», «Голд Стар», «Фукай»!
Четвертый продавец:
— Господа, купить забыли
Печи СВЧ и грили!
Муха:
— Непонятные слова!
Как кружится голова!
Ростеры и тостеры,
СВЧ и грили…
Может, заболели все
И слова забыли?
Мулинексы и тефаль,
Мне вас очень-очень жаль!
Мне не нужен ваш «Голд Стар»,
Нужен русский самовар!
Где его могу купить?
Помогите раздобыть!
Первый продавец:
— Муха, Муха, получай!
Все продавцы:
— Пригласи и нас на чай!
Муха обращается к зрителям:
— Приглашаю в гости всех!
Всем нам хватит чаю.
Пусть улыбки, шутки, смех
Всех гостей встречают!
Дети исполняют танец под песню «Самовар».
Ведущий:
— Приходила к Мухе
Бабущка-Пчела,
Мухе-Цокотухе
Мёду принесла…
Пчела:
— Не ходите к докторам,
Ешьте мёд вы по утрам!
Мёд полезен всем на свете,
От него умнеют дети!
Бабочка поет:
— Я Бабочка-шалунья,
Весёлая летунья,
Я порхала по цветам,
Прилетела в гости к Вам!
Дети посылают воздушные поцелуи.
Ведущий:
— Приходили к Мухе-крошке,
Разные жучки и мошки.
Мошка:
— Здравствуй, Муха-Цокотуха!
Позолоченное брюхо!
Мы со всех родных лугов,
Принесли тебе цветов, да цветов!
Ведущий:
— Вдруг что-то зашуршало по лестнице, зашумело, зашелестело за дверью и появился ТАРАКАН.
Таракан поет:
— Шшу-шшу…Шшу-шшу…
Вот…Вот… Вам цветочки…
Шшу-шшу-…
Сам собрал их на лужочке.
Таракан передает Мухе-Цокотухе букет.
Муха благодарит:
— Спасибо большое,
Букет красивый!
Приглашаю поиграть,
Предлагаю НЕ СКУЧАТЬ!
Выпускной в детском саду: игра-аттракцион для детей и родителей «Школьные старты»
Папа собирает портфель, мама готовит бутерброд, ребенок съедает его, одевает пиджак, берет портфель, бежит к колокольчику и звенит в него. Играют две команды. Важно выполнить все действия максимально быстро.
Муха :
— Ну, что ж вы, гости, не стесняйтесь,
Угощайтесь, угощайтесь!
Бабочка-красавица,
Кушайте варенье!
Или вам не нравится наше угощенье?
Бабочка:
— Ваше угощенье —
Просто загляденье!
Стрекоза, облизываясь:
— Просто объеденье
Ваше угощенье!
Исполняется «Хор гостей», музыка — Красева.
Выпускной в детском саду: встреча с Пауком
Ведущий:
— Но что случилось? Какое несчастье, выползает Паук!
Гости застывают от ужаса.
Муха кричит:
— Дорогие гости, помогите,
Паука-злодея прогоните,
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!
Ведущий:
— Все козявочки гурьбой
Так и кинулися в бой.
Паук:
— Я не только Мух
Съем в единый дух!
Я и пчёл, и комаров,
Всех попробовать готов,
Всех съесть готов! Ха-ха-ха!
Ведущий:
— И жуки-пауки испугалися,
По углам, по щелям разбежалися!
Гости забираются под столы.
Паук поет:
— Я злой Паучище,
Длинные ручищи,
Я всех мух погублю!
В паутину их ловлю!
Ловлю!
Муха:
— А злодей-то не шутит,
Руки-ноги верёвкой мне крутит!
Паук:
— Не смог ответить на вопросы,
Домой меня прогнали осы!
А ты экзамены сдала,
Моё ты место заняла!
Скручу покрепче я тебя,
И в класс пойдёшь не ты, а я!
Ведущий:
— Вдруг откуда-то летит
Маленький комарик.
И в руке его горит
Маленький фонарик.
Исполняется прилет комара.
Комарик поет:
— Я Комар-храбрец, Удалой молодец.
Где паук? Где злодей? Не боюсь его когтей!
Паука я не боюсь, с пауком я сражусь!
Прочь с моей дороги,
Ты, членистоногий!
Паук:
— Что болтаешь ты про нас?
Пауки – отдельный класс!
Поединок комара и паука – комар бросает его на пол – паук уползает..
Комар:
— Я тебя освободил!
Я злодея погубил!
А теперь, душа-девица,
Вместе мы пойдём учиться!
Муха:
— В класс пойти с тобой я рада!
Попрощаться с садом надо!
Комар:
— Трудно с ним прощаться,
Жалко расставаться!
Артисты выходят на поклон и уходят переодеваться.
Выпускной в детском саду: встреча с Дедом Морозом
Ведущая:
— Молодцы, ребята. Не зря ходили в детский сад год за годом. Многому тут научились. И вот закончился еще один год, быстро летит время — и вы уже в подготовительной к школе группе… И снова закончился год…
Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка». Дети и ведущие удивлены. Внезапно открывается дверь и в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз.
Дед Мороз:
— Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал?
Ведущая:
— Ничего не понимаю… Кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дед Мороз!
Дед Мороз:
— Здравствуйте, ребята и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где же елку брать? Пора Новый год встречать? Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок и елка будет на месте!
Дед Мороз оглядывается по сторонам, ищет посох, но ведущие останавливают его.
Ведущая:
— Дедушка Мороз! Кажется, ты что-то перепутал! Давай разберемся! У нас закончился учебный год. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими.
Дед Мороз:
— Так я все перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила и пришел Новый год встречать! (Огорченно.) Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить…
Ведущая:
— Да не огорчайся, Дед Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.
Дед Мороз:
— А какой у вас праздник, ведь Новый год еще не наступил?
Ведущая:
— У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется он «До свиданья, детский сад».
Дед Мороз:
— А почему же он грустный?
Ведущая:
— Потому что мы расстаемся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьей.
Дед Мороз:
— Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?
Ведущая:
— Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа. В детском саду их больше не встретишь…
Дед Мороз:
— Так, значит, я с ними ни когда больше не у-ви-жусь!!! (рыдает)
Ведущая:
— Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься! Ребята, давайте поиграем в игру, Деда Мороза повеселим!
Выпускной в детском саду: игра «Назови последнее слово»
Ведущая предлагает детям поиграть в игру «Назови последнее слово». Дед Мороз пытается ответить раньше детей и все говорит неправильно.
Ведущая:
— Все, друзья, у вас в порядке? Отгадайте-ка загадки!
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик.)
Дед Мороз:
— Снеговик.
Ведущая:
— Буквы все от А до Я, на страницах… (букваря).
Дед Мороз:
— Января.
Ведущая:
— В коридоре топот ног, то зовет всех в класс… (звонок).
Дед Мороз:
Ведущая:
— То, какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник).
Дед Мороз:
— Воротник. .
Ведущая:
— Долгожданный дан звонок - Это кончился… (урок).
Дед Мороз:
— Снежок.
Ведущая:
— Ничего-то ты, Дед Мороз, про школу не знаешь!
Дед Мороз:
— Точно… Да это от того, что мне чего-то не хорошо….Кажется, я таю, таю, таю… Мне пора возвращаться домой, на северный полюс. Мне очень нравился ваш сад и ваши дети, и я рад буду встретиться с вами, ребята, зимой на Новогоднем карнавале в школе. Ну, а самое главное, что за Дед Мороз без подарков. А мои подарки сейчас для вас принесут мои девочки- Снежиночки! Прощайте….
В зал заходят девочки с баночками сока, раздают детям.
Выпускной в детском саду: загадывание желаний
Ведущая:
— Вот и подходит к концу наш праздник… Давайте загадаем все желания!
Ребенок:
— У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и…
Чтоб садик не забылся!
Первый ребенок:
— Что происходит сейчас?
Второй ребенок:
— Первый бал выпускной! В зале родные и близкие, добрые лица.
Бал выпускной, значит, будут все веселиться?
Будет веселье и радость, и слёзы порой!
Что же за всем этим будет?
Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
Ведущая:
— Наши любимые дети прощаются с нами!
Время счастливое с вами мы вспомним не раз!
Первый ребенок:
— Чем же всё это закончится?
Ведущая:
— Дружбой навек!
Первый ребенок:
— Дружбой навек?! Вы уверены?
Ведущая:
— Да, очень верю! Садик весёлый и добрый любовью проверен,
Чтоб не случилось, его не забудут вовек!
Второй ребенок:
— Что же из этого следует?
Ведущая:
— Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
Радовать близких и нас никогда не забыть!
Исполняется песня «До свиданья, Детский сад» Т. Морозовой
Ведущая:
— По всей стране звенит звонок торжественно и строго,
Зовет ребят, зовет ребят он в дальнюю дорогу.
Ребенок бежит с колокольчиком
Ведущая:
— Наступает минута прощанья,
Провожаем мы вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш прощальный вальс!
Выпускной в детском саду: прощальный вальс
После вальса все садятся на места. Предоставляется слово родителям.
Ведущий:
— Так время быстро пронеслось
Никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть
Чудесные минуты эти.
На празднике вам дали шанс
Сказать о самом главном.
И праздник этот выпускной
Для вас МИНУТЫ СЛАВЫ —
Раскрылись в садике у нас
Не малые таланты,
И поразить сумели вас
Певцы и музыканты!
Ждут призы вас и награды
Победителей МИНУТЫ СЛАВЫ!
Заключительное слово заведующей. Раздача подарков и дипломов.
____________________________
- >>>
- >>>
- >>>
- >>>
- >>>